河南日报记者 李虎成 河南报业全媒体记者任娜 通讯员 陈秀娟

一张A4纸上,火车在轨道上“奔驰”,系着围裙的妈妈已在家门口等候,餐桌上摆满了美味佳肴……3月28日,河南工学院艺术设计系办公室内,辅导员赵卫康一边端详手里的画作一边认真点评。

“你的这幅作品,人物刻画细节不够丰富;绘画要遵循近实远虚的原则,要注意主体画面的近景。”听着老师指点,学生陈瑞鹏有些紧张,但令他开心的是自己还是如愿以偿地得到了准假。

原来,这幅“作品”是一张特别的请假条。赵卫康告诉记者,自2017年开始,河南工学院艺术设计系就开始执行一项特殊的学生管理制度——“手绘”各种可用图画表现的请示、总结、报告,乃至检讨书等,从而锻炼学生基础绘画能力,拓展创作思维。

记者看到,学生的“手绘作品”充满创意。有学生画了一位满头白发的老医生戴着老花镜,用艺术字在旁边备注“挂号、收费、耳鼻喉科”几个字,表示要请病假;有学生画了一班开走的列车和等候自己的父母,表示想回家探亲;更有学生将检讨书画成连环多格漫画。

赵卫康说,手绘只是督促学生提高专业素养的一种手段。有时候学生有急事来不及画,也会准假,但需在事后补上手绘任务。

“这种形式还真是让人又爱又恨,一方面我们喜欢这种充满设计感的请假形式,另一方面也有同学就开玩笑说,画得不好,都不好意思请假。”陈瑞鹏说。

如今,手绘创作在该校已蔚然成风。党的十九大精神、社会主义核心价值观等都成为学生喜爱的手绘作品主题。该系党总支书记魏然表示,将校园文化、思政教育与“手绘”这一专业形式相结合,既吸引学生热情参与,又润物无声,形成了专业教育与思政教育紧密结合的育人格局。

来源:河南日报

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