校服怎么订,学生和家长说了算!日前,《河南省教育厅关于持续规范中小学校服管理工作的通知》(以下简称《通知》)下发,除了提到“学校不得以任何方式强制学生购买校服”,还进一步强调了相关标准——选用校服、更换校服,家长同意率均需达80%以上。

同意率达80%以上才能选用、更换校服

《通知》提到,坚持“学生自愿购买”原则。鼓励并提倡中小学生统一着装上学。学校应深入论证、集体决策,并与家长委员会充分沟通,确定是否选用校服。

如选用校服,须向当地教育行政主管部门备案。校服征订前应发放“统一着装征求意见函”,原则上家长同意统一着装率需达到80%以上。学校不得以任何方式强制学生购买校服。

其次,允许学生按照所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校服。学生有特殊原因不愿购买校服的,可向学校提出书面申请,学校应予同意。

此外,学校应充分考虑当地社会经济发展水平、居民收入水平和家长经济承受能力,合理确定校服种类、款式、套(件)数,提倡一校一款。

校服设计制作应遵循学生成长规律,突出学校办学特色和地方文化内涵,符合时代精神特征。款式一经选用要保持相对稳定,确需改变应通过书面方式征得80%以上学生家长同意,旧款校服可穿至毕业。

校服出问题企业将被列入“黑名单”

《通知》中还提到了“黑名单”制度。

各级教育行政部门应明确校服工作归口管理部门,制定校服管理实施办法或细则,建立健全采购信息公开、“黑名单”及合同备案等制度,加强对校服选购工作的指导监督。

此外,要建立联动机制。各级教育行政部门要联合市场监管部门定期开展“双随机、一公开”联合抽查,对抽查中发现的问题依法依规及时查处并建立“黑名单”,定期通报出现严重质量问题的校服生产企业,明确采购单位不得向“黑名单”企业采购校服。各地各校要将校服选用采购工作纳入廉政风险防控重点,及时排查主要廉政风险点,细化预警防控措施。建立责任追究制度,对校服采购过程中出现的违反程序、弄虚作假、收取回扣等违规违法行为,严肃查处。

对于特殊群体,各地要采取多种措施减免校服费用或无偿提供校服。

《通知》提到,各地各校要立足环保节约原则,探索建立规范、科学、合理的以旧换新、以小换大、义务捐赠、定点投放等校服回收利用体系。通过捐赠等方式促使校服循环利用,通过回收废弃校服等方式促使部分校服原材料得以重新利用,选用礼服式校服的,可由学校统一购买供学生循环使用,真正实现校服作用最大化,资源消耗最小化。

此外,对家庭贫困、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等,各地要采取多种措施减免校服费用或无偿提供校服。有条件的地区,可向中小学生无偿配发校服,并优先配发给农村地区中小学生。鼓励供货企业按一定比例向特殊群体学生无偿提供校服,鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量,公益捐助校服。(大河报·豫视频记者 牛洁)

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